こんにちは。
おいでくださりありがとうございます。

長男の受難、続きます。

といっても、これは赤ちゃんよりはもう少し大きくなってから。

歯ブラシにまつわる失敗です。

歯ブラシを「歯を磨くもの」と認識して、実際口に入れられる頃で、でも「自分の歯ブラシ」がどれかまだわからない頃。

ということからすると、２歳前後の頃でしょうか。


ところで皆さん、お風呂の排水溝って毎日洗っていますか？

当時の我が家では、パパが毎日排水溝を洗ってくれていました。

特にきれい好きなタイプではないのですが、何故か排水溝担当（＾＾；）

で。

当時お風呂洗いグッズはこのような↓ラックの一番下に収納していました。

コーナーバスラック お風呂 突っ張り 収納 浴室 4段 () フリースタイル 商品詳細を見る

そして、排水溝を洗うのはパパの使い古しの歯ブラシ。

・・・勘のいい方は、もうお分かりですよね。

普段は子どもを浴室に一人にすることなどありえないのに、

その日に限って数分だけ、長男を一人浴室の床に座らせて目を放しました。


戻ってみたら。


長男は「パパの歯ブラシ」で歯を磨いていました・・・(ﾟДﾟ;)


そうです。

排水溝用の・・・。


直ぐに口をゆすがせましたが・・・。

幸い？洗剤はついていなかった・・・筈・・・です。


特に具合が悪くなることも無く、

お腹を壊すことも無く。


長男、ダウン症児にしては、いたって元気？！


そう言えば、先日来の次男の熱も、今のところ移るわけでもなく元気に学校に行っています。

我が家では、病気を貰ってくるのはほぼ必ず、「健常児の次男」です。

私が思うに、これは食生活のたまものですね。

なにしろ　好き嫌いの無い長男　に対して、偏食の次男。

栄養バランスの良し悪しが、抵抗力を左右するのでしょう。

余談ですが。



それにしても、「いつもは　やらないのにその日に限って」

重大事故になりかねない　ヒヤリ　ハッと　の原因なんてこんなものです。

みなさまも　どうぞお気をつけて。





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こんにちは。
おいでくださりありがとうございます。

東京都の育成手当の現況届提出書類が送られてきました。


東京都の補助なので他の地域の方にはあまり参考にならないかと思いますが・・・。

この書類自体は、区の福祉関係の部署から送られてきています。
他の区だとどのような形になっているのかはわかりません。ご了承ください。

さて、記入する部分ですが。
名前などほぼ印字されているので、記入するのは続柄や障害の有無、手帳などの有無といったところです。

記入して今月（６月）末までに担当部署に返送することになっています。

同じタイミングで児童手当の現況届も送られてきたので、危うく特別児童扶養手当の現況届と間違ってしまうところでした。
お役所の書類名、なかなかややこしいです。





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こんにちは。
おいでくださりありがとうございます。

４月からずっと繰り上がりのたし算にトライしている長男。

最近の宿題は、こんな感じです。


左側の九九は、ランダムにトライ中。

右側の繰り上がり足し算。

「＋」の後の「７」の部分は、家庭で入れる（私が記入する）ようにしてもらっています。

と言いつつも、つい忘れて、最近は長男が自分で記入してしまっています。


大抵は自信がある、「５」とか「６」を入れていますが、しっかりと足される数字を分解して、１０のかたまりをつくるということが理解できるようになっています。

２週間ほど前の宿題。
あまり乗っていない日だったので、ひどい字ですが。


この日は自分で
「バラバラな数字を書くね!」
といってトライしました。（右側）

写真だとわかりにくいですが、
５＋５、６＋６、７＋７、８＋８、９＋９　　というように、足される数を変えています。

自分でアレンジして計算問題が作れるようになったということは、条件反射的に答えを書くのではなく、しっかりとたし算の意味・概念が理解できるようになったということだと思います。

因みにこの日の宿題の左側はローマ字。真ん中が「長さ」の問題です。

先生も子ども達の意識を高める工夫をしてくださっていて、ローマ字の宿題、この日は「ポケモンの名前」でした。

やっと繰り上がり足し算の意味と形がわかってきた長男。

次の段階は、２～３年生の時毎日の宿題でやってきた２ケタのひっ算の意味と今やっている繰り上がり足し算の意味をリンクさせること。

それにしても。
計算の意味を理解させる順番、もっと初めから系統だって教えてあげればよかったとしみじみ思います。

じっくりスモールステップで取り組めば意味もしっかり理解できるということが、わかりました。

学校の授業ではなかなかこのスピードに合わせていただく事は難しいとは思いますが、「機械的にできる=計算できる」と思われていた、はじめの数年間がちょっともったいない気がします。

もっとも、私自身、じっくりやればこれほどの理解力を示すとは正直思っていませんでしたが。



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こんにちは。
おいでくださりありがとうございます。

子ども達が小さかったころの失敗談。
まだまだあります（＞＜）
毎週水曜日に連載します。

さて。

最近暑いですね。
予報では明日の雨で少し下がるようですが。

赤ちゃん時代、暑い、と言えばやっぱりビニールプール。

我が家でもベランダにビニールプールを出して行水させていました。


この写真、日付からすると長男は２歳４ヶ月、次男が１１ヶ月。

いつもこんな感じで３０分位ずつ一日に何回か行水させていました。

その日も。

ご覧のとおり、水も少ないですし（水深５ｃｍ弱？)、子ども達をそのままに私は部屋に入って片付けなどしていました。

その日の水は・・・。

実は前日のもの。

腰から下を浸けるだけなのでそのまま使用していました。


そして暫くして。

子ども達は片言の会話をしていて、それはそれは可愛いです。

その言葉。

次男が　「ンマ、ンマ」　（「美味い、うまい」ですね）

長男も「マ、マ」（同じく「うまい、うまい」）

で。

何をしているのかと思って見たら!!

なんと、次男がおもちゃのひしゃくで水を飲んでいたのでした!!

長男も別のコップで飲むまでをしていましたが、幸いまだ上手にコップで飲めず、ごっくんはしてませんでした。

ですが、さすが健常児。

次男は、いったいどれだけ飲んだやら・・・。


その日の夕方から下痢が始まりました(´Д｀)

それでも元気にしているので、水分補給だけは注意して医者にも行かず・・・。

そのうち治るだろうとたかをくくっていたのですが、数日たっても治りません。

微熱も続くので、ついに医者へ。

お医者さんでも、「（原因は）それ（プールの水）だ！」といって整腸剤と下痢止めを処方してくれました。

ところで、そのお医者さん。

いつもかかっている方ではなく、たまたまその日に限って大学から応援できている若い先生でした（研修医?）

処方されたお薬を飲んだら、下痢は止まりました。

めでたし、めでたし。

と、思いきや・・・。

その夜、夜中。

次男は、転げまわって泣きだしました。

見るからにお腹が痛いのがわかります。

泣き叫んで布団の上を転げまわって・・・尋常ではありません。

あわててタクシーを呼んで夜間救急小児科のある病院へ。


診断結果は。

下痢止めによる腸の膨満、でした。

少しマッサージして、ガスが出たら楽になったようで、すやすや眠りだしました。


「下痢は止めたらだめなんだよ。」と、先生。


次男には、本当にかわいそうなことをしてしまいました。

そもそもは、私がプールの水を変えなかったこと、目を離したことが原因です。

もともと胃腸が弱めの次男。

２～３歳の頃の腸内環境が大人になっても続くと言います。

次男の腸内環境は、この時の失敗で多分あまり良い環境とは言えそうもありません。

今でもすぐにお腹を壊す次男。

この時の、殊更悪玉菌（大腸菌?）をお腹に入れてしまったことが原因ではないか、と申し訳なく思っています。



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